Отглеждането на дете днес означава отглеждане на дигитално дете – то е постоянно свързано с онлайн света чрез смартфони, лаптопи и други електронни устройства. Където и да отидат, интернет ги следва, което означава, че киберсигурността за деца става все по-важна тема за решаване.
Проучванията показват, че много деца и младежи са постоянно свързани с интернет, но също така разкриват, че повече от 40% от тези лица са разкрили или ще разкрият чувствителна и лична информация онлайн.
Това е опасно, но децата, които не разбират киберсигурността или които не са защитени с първокласна онлайн защита, са по-склонни случайно да се изложат на опасност. Това ръководство има за цел да помогне за опростяване на киберсигурността за децата и да улесни дискусиите за киберсигурността.
Преди да започнете да преподавате киберсигурност на децата си, първо трябва да разберете концепцията. Съществуват много опасности, свързани с онлайн сърфирането, но е трудно да обясните и да наложите на децата безопасността в интернет, когато не разполагате с пълната картина.
Съществуват три вида заплахи, с които детето може да се сблъска, докато сърфира в интернет:
Познаването на тези видове заплахи може да ви помогне да защитите децата, докато сърфират в интернет. Образованието позволява също така на родителите и настойниците да дадат безопасен пример за използване на интернет, което е чудесен начин да научите децата на киберсигурност. За да направите това, не забравяйте да:
Следването на тези съвети – и непрекъснатото изучаване на киберсигурността – е първата стъпка към това да запазите безопасността на вас и вашето семейство онлайн.
Преди да се включите в интернет, е важно да определите и поддържате очакванията за интернет. Тези очаквания ще направляват използването на интернет в домакинството и могат да се използват за обясняване на опасностите, свързани със сърфирането в мрежата.
Вашите очаквания за интернет трябва да включват:
Когато създавате очаквания за интернет, трябва да се опитате да създадете ограничения, които са гъвкави, но предпазващи. С напредването на възрастта на децата е възможно да ги включите и в разговорите за техните очаквания относно интернет.
След като определите и съгласувате очакванията си за интернет, създайте и подпишете семейно медийно споразумение. Тези споразумения ще държат всеки отговорен за действията си онлайн, което може да насърчи безопасното използване на интернет.
Макар че онлайн светът може да бъде опасен, той не трябва да бъде страшен – както за децата, така и за възрастните. Да отблъсквате децата от интернет не е добър план за тяхната безопасност. Вместо това се съсредоточете върху това да научите децата как да се предпазват онлайн чрез овластяване.
Като възложите на децата отговорността за собствената им онлайн безопасност, те вероятно ще оценят уважението, което им показвате, и ще приемат отговорността си сериозно. Също така не предполагайте какво знаят децата за киберсигурността. Вместо това ги попитайте какво разбират и им помогнете да попълнят празните места.
Този вид проактивен подход може да помогне за изграждането на доверие между детето и възрастния. Обсъждането на киберсигурността за деца изисква нещо повече от еднопосочен разговор – и двете страни трябва да са наясно с опасностите и да носят отговорност за собствената си безопасност.
Дори и да използвате подход, основан на овластяване, все пак има вероятност някое дете да направи грешка или да наруши очакване в интернет. Ако това се случи, вие искате да сте човекът, към когото детето да се обърне и да се чувства сигурно.
Периодично проверявайте поведението на детето в интернет и дръжте под ръка семейните си медийни споразумения, но също така бъдете готови да обсъждате промяната на очакванията с напредването на възрастта на децата. Освен това им напомняйте за опасностите, които крият онлайн дейностите, но също така ги уверявайте, че ще бъдете до тях, ако възникне сложна ситуация.
Обучението на децата по въпросите на киберсигурността е важно, но също така трябва да създадете защитни системи или да инвестирате в инструменти за киберсигурност, за да добавите допълнително ниво на сигурност при сърфиране онлайн. Помислете за инструменти за сигурност, като например:
Ако преподавате киберсигурност на децата си, те трябва да знаят лексиката. Въпреки че децата може да не разберат веднага как всички тези термини се съчетават, важно е да ги обсъдите.
Като начало преподавайте термини, свързани с киберсигурността, като например:
Киберпрестъпления: Онлайн незаконни дейности, обикновено свързани с компютър или мрежа
Цифров отпечатък: Данни, оставени от онлайн дейности, които могат да бъдат проследени, наблюдавани и съхранени
Криптиране: Кодова система, използвана за защита на информацията, докато се пренася през мрежа или система
Защитна стена: Система, предназначена да предотвратява неоторизиран достъп до мрежата
Хакер: Лице, което прониква в компютърна мрежа
Интернет: Световна система от компютърни мрежи
Интернет на нещата (IOT): Съвкупност от предмети, които могат да се свързват с интернет и да им се присвоява IP адрес
Доставчик на интернет услуги (ISP): Дружество, което предоставя интернет услуги
IP адрес: Идентификационен номер, който се присвоява на всяко електронно устройство
Зловреден софтуер: Вид опасен софтуер, който вреди на електронните устройства
Модем: Устройство, което осигурява достъп до интернет
Маршрутизатор: Маршрутизатор: мрежово устройство под формата на малка кутия, което свързва всички електронни устройства на едно място и им позволява да се присъединят към една и съща мрежа
Вирус: Вид зловреден софтуер, който може да повреди и унищожи мрежови системи
Редовно преглеждайте термините си и добавяйте нови думи. По този начин те ще бъдат подготвени да общуват с вас, ако попаднат в страшна ситуация онлайн.
Киберсигурността може да бъде сложна тема. Децата се нуждаят от достъп до подходящи за възрастта им ресурси, за да разберат най-добре киберсигурността за деца. Помислете за изтегляне или закупуване на образователни приложения или за използване на специфични ресурси за отпечатване и онлайн ресурси, за да обучите децата на киберсигурност.
Етикети с двоични кодови имена
Двоичният код е сложна тема за киберсигурността. За да помогнете на децата да разберат двоичния код, това упражнение им позволява да разгледат двоичния код UTF-8 и да го използват за създаване на табелка за име.
Киберзадачи
Cyber Quests – предлагани онлайн от US Cyber Challenge – са поредица от предизвикателни състезания. Макар че тези куестове са предназначени за определяне на следващото поколение специалисти по киберсигурност, те могат да се използват и за определяне на областите, в които децата разбират концепциите за киберсигурност и в които имат нужда от повече помощ. Много от тези куестове са насочени към деца в тийнейджърска възраст, така че имайте предвид трудността, преди да насърчите детето да започне даден куест.
Съвпадение на дефинициите за зловреден софтуер
Това занимание за сдвояване на думи и определения може да помогне на децата да идентифицират и открият значенията на важни термини в областта на киберсигурността. След като приключите с тази дейност, обсъдете термините, включително кои според тях са най-застрашаващи.
Дейности на властите за безопасно сърфиране в интернет
Създадена с оглед на различни възрастови нива, „Безопасно сърфиране онлайн“ е колекция от „острови“, съставена от множество дейности, свързани с компютърната и онлайн сигурността. Децата работят, за да изпълнят поредица от дейности за своята възрастова група, преди да бъдат тествани за знанията си в областта на киберсигурността.
Дейност „Мисли като хакер“
За да помогне на децата да разберат информацията, която споделят, тази дейност ги призовава да анализират собствените си социални медии – или тези на приятел или член на семейството – през погледа на хакер.
Рамка на компютърните науки
Рамката за компютърни науки е съвместен проект, който има за цел да помогне на преподавателите да създават онлайн курсове, но може да се използва и просто за подпомагане на обучението на деца от 12 клас по онлайн концепции.
Киберсигурността за деца не трябва да е непосилна – всъщност обучението на децата по киберсигурност е чудесен начин да се усъвършенства безопасността в интернет и всички да бъдат защитени.
АБОНИРАЙТЕ СЕ ЗА НАШИЯ Е-БЮЛЕТИН И ПОЛУЧАВАЙТЕ НОВИНИ И СЪВЕТИ НА ТЕМА КИБЕРСИГУРНОСТ.
© 2022 Фондация “Киберсигурност за Всеки” с ЕИК 206932045. Всички права запазени. Политики за поверителност.
ж.к. Гео Милев бл. 117, вх.А
София 1113, България
support[@]e-security.bg
Фондация “Киберсигурност за Всеки” с ЕИК 206932045 е ЮЛНЦ в обществена полза, регистрирано в ЕС, работещо в съответствие с мисията и целите си.
Моля, имайте предвид, че всички споменати продукти и/или имена на компании са търговски марки ™ или ® на съответните им притежатели. Уебсайтът/фондацията няма никаква свързаност и/или одобрение за/от тях – тези търговски марки се използват само за образователни цели като примери. Настоящият уебсайт е онлайн информационна платформа, управлявана от доброволна фондация в обществена полза. Благодарим ви, че сте тук и за всякакви допълнителни въпроси, не се колебайте да се свържете с нас.
Мисията на Фондация “Киберсигурност за Всеки” е да допринесе за подобряване на киберсигурността, информационна сигурност и защита на системите и да повиши културата на обществото и организациите по тези и свързани с тях теми. Ние насърчаване безопасността и поверителността на потребителите, като повишаваме осведомеността, информираме за най-добрите и нови практики и помагаме на хора и организации да преодолеят съвременните предизвикателства за сигурността на мрежата и опазването на техните дигиталните активи.
На посоченият от Вас e-mail е изпратено съобщение за потвърждаване на абонамента.
Моля, проверете електронната си поща за да потвърдите.